Sportello d'ascolto  per supporto e assistenza psicologica

Attivo dal novembre 2021, anche quest’anno da lunedì 14 ottobre 2024  sarà nuovamente aperto lo “Sportello d’ascolto” per il supporto e l’assistenza psicologica agli studenti. Esso è volto ad agevolare l’accesso a servizi specialistici, diretti alla prevenzione del disagio psicologico, dei rischi di cronicizzazione dei disturbi mentali e teso a favorire il benessere psicologico. Le attività potranno essere svolte tramite:
a. Colloquio individuale
b. Intervento nel gruppo classe di tipo psico-educazionale su tematiche inerenti la gestione del gruppo classe e/o problematiche relazionali, bullismo, ansia scolare, disturbi del comportamento alimentare, ecc.;
c. Osservazione individuale dello studente nel gruppo classe;
d. Incontro informativo/formativo.
Qualora necessario allo studente, lo Sportello sarà aperto al personale scolastico e ai genitori con interventi individuali e/o di gruppo, su appuntamento.

I docenti collaboratori/fiduciari predisporranno idoneo locale riservato all’uopo e organizzeranno l’accesso e l’uscita con il supporto dei collaboratori scolastici.

Per richiedere un appuntamento, inviare una mail ai seguenti indirizzi di posta elettronica delle psicologhe di riferimento:
 Dott.ssa Fargnoli Raffaella – mail: raffaella.fargnoli@ispontecorvo.com
 Dott.ssa Ferrante Nicole – mail: nicole.ferrante@ispontecorvo.com
 Dott.ssa Filosa Giuliana – mail: giuliana.filosa@ispontecorvo.com
 Dott.ssa Patriarca Annamaria – mail: annamaria.patriarca@ispontecorvo.com

Sarà compito della Psicologa riaspondere e comunicare giornoe ora dell'appuntamento.

In sede di richiesta o di appuntamento dovrà essere prodotta l'allegata documentazione:
1. Dichiarazione di Consenso, di cui si allegano i modelli (uno da compilare a cura dei genitori dello studente minorenne, l’altro per gli studenti maggiorenni e per i genitori ed operatori scolastici);
2. Copia del Documento di identità di entrambi i genitori in caso di alunno minorenne o dello stesso maggiorenne.

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Ultima revisione il 10-10-2024